第9课时 单元写作：语言简明-作业评价单2022-2023学年七年级语文下册同步练习（部编版）.docx

七年级 下 册 第六单元 第 9 课时 单元写作 作业评价 单 ——————— 核心任务： 语言简明 ——————— 第一部分 基础与巩固（必做） 一、 请同学们阅读下面这段文字，括号中是修改后的内容，说一说这段文字修改得好不好。 我从小在城里生活，依稀记得爷爷和我讲的他之前的故事（往事），故事里是爷爷（他）当初挥挥衣袖，告别乡土时的情形，没想到这一告别故乡（一转身）就是一辈子。 二、 下面这段话不够简明，请加以修改。 篮球比赛结束后，比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车，学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车，而是一个人默默地走回家。我在回家的途中，紧锁着眉头，无奈地叹息，我心里很难受，不禁为比赛的失利感到难过。那个夕阳西下的黄昏，我一个人站在家门口，独自伫立在余晖之中。 三、 请修改下面的文段，使其语言简明。 妈妈和我今天准备去逛古镇，顺便买点麻花回来。妈妈经过一番化妆之后，精心打扮，才同我出了门。来到古镇，我们发现这里的商品品种多样，多得不得了，让人眼睛都看花了。我们转了一圈，发现到陈氏麻花那里买陈氏麻花的最正宗的麻花的人最多。为了买到最正宗的麻花，我们只好排在了长龙般的队伍后面。我看到旁边的烤串店，小小的一串肉就要5元，心想卖得那么贵，利润一定很高，看来卖烤串能挣不少钱呢！等啊，等啊，终于轮到了我们，结果这一锅麻花卖光了。我们沮丧极了，只好继续等下一锅…… 第二部分 拓展与提升（选做） 简明的语言概括《带上她的眼睛》的主要内容，不超过150字 第三部分 评价与反思 第一部分《基础与巩固》答案解析 一、 这段文字修改得好。用“往事”代替“他之前的故事”，用“他”代替“爷 爷”，避免文段中存在的重复问题；用“一转身”代替“一告别故乡”，对具体内容进 行必要的概括，使语言表达更简明。 二、 文段主要表达的是篮球比赛失利后的难过心情。对于“大巴和小轿车”的交代没有必要，它是偏离中心的语句，可以删去。“那个夕阳西下的黄昏”和“伫立在余晖之中”这类的语句没有时间上的衔接，也不搭配，在词语的使用上是重复的，需要做调整。“比赛结束后”和“比赛完”意思重复，“走回家”和“在回家的途中”意思重复，“我一个人”和“独自”意思重复，还有“紧锁着眉头，无奈地叹息，我心里很难受”和 “为比赛的失利感到难过”意思相近，放在一起是词语堆砌，也需要做调整。根据以上分析，我们将文段修改如下： 篮球比赛结束后，队友们一个个都坐上学校的大巴走了。我没有上车，一个人默