第
15
课
第二次世界大战
练习
学校
:___________
姓名:
___________
班级:
___________
1
.读下图,完成下列探究活动。
(1)
图中
A
、
B
两处发生的事件分别是
_____________
和
_____________
,其对第二次世界大战的形势分别产生了什么影响?
(2)
根据图并结合所学知识,分析亚洲战场反法西斯战争胜利的原因。
2
.
历史影像
——
记录风云人物
某学校历史学习兴趣小组开展《雅尔塔会议中的三巨头》的课题研究,其中课题组成员收集到了以下一组影像资料:
A
.苏联关于雅尔塔会议纪录片
B
.美国军方拍摄的会议照片
C
.苏联报纸中的新闻照片
D
.俄罗斯联邦发行的纪年二战胜利
50
周年纪念邮票
E.1994
年美国电影《二战三巨头》
(1)
课题研究中的
“
三巨头
”
分别是指
、
、
;
(
2
)
上列影像资料中,可用于本课题研究的原始史料是
、
、
;(填写字母)
(
3
)
如果你是课题组成员,为做进一步研究,还可以收集哪些方面的资料?说明理由。
3
.阅读下列图片,回答问题。
图一
一战形势图
图二
遭到轰炸的珍珠港
图三
诺曼底登陆
图四
雅尔塔会议
(1)
根据图一分析,第一次世界大战前形成的两大军事集团分别是什么?
(2)
第一次世界大战的导火线是什么?在这次大战中被称为绞肉机的战役是什么?
(3)
根据图二分析,
1941
年
12
月日军偷袭美国海军基地珍珠港,美、英对日宣战标志着什么?
(4)
根据图三分析,美、英盟军成功登陆法国诺曼底的历史作用是什么?
(5)
图四中的雅尔塔会议提出建立维护世界和平与安全、促进国际合作的国际组是什么?
(6)
学史使人明智,两次人类历史上规
模空前的战争给我们带来了哪些启示?
4
.阅读下列材料,回答问题。
材料
一
在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家的经济迅速发展,它们凭借强大的军事力量瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所,欧洲列强展开激烈争夺。
——
摘编自部编
教材《世界历史》下册
材料二
材料三
两次世界大战一览表
名称
时间
参战国家
卷入人口
伤亡人数
经济损失
一战
4
年多
30
多个
15
亿
0
.
3
亿
3300
多亿美元
二战
6
年多
60
多个
20
亿
0
.
6
亿
4
万多亿美元
(1)
根据材料一并结合所学知识,概括列强出于
“
瓜分世界
”
目的而进行的
“
激烈争夺
”
最终导致的世界性战争,并分析其根本原因。
(2)
图
1
在其所属的战争中有怎样的地位?图
2
反映
第15课 第二次世界大战(练习)-2022-2023学年八年级历史下学期同步(部编版五四制•世界历史第二册)(上海专用).docx