六年级阅读训练
专题七 说明文阅读
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阅读方法指南
说明文,即用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章。说明文的基本目的就是说清楚。也就是说,要让人看了文章后对文章中
解释或说明的对象有清晰明确的认识。这就决定了说明文的基本特征是客观和科学。按说明的对象不同,说明文可分为事物说明文和事理说明文。前者着重在于说明的成因、构造、形状、用途等,后者则重在说明事理。这两类说明文常用的写作手法也有一定的区别。比如事物说明文重在说明事物的物理特征
,常用的是下定义、分类别等说明手法,事理说明文重在说明事物的逻辑特征,要用到引资料、作比较等说明手法。但时候,在同一篇文章中,几种说明手法都要用到,相辅相成,互为补充。阅读此类文章,可从以下几方面入手:
一、整体感知,把握说明对象及特征。
首先我们要准确地把握说明对象,这大多可根据题目得知。接着我
们要重点把握说明对象的特征这是分析一篇说明文的关键。我们要准确把握说明对象的特征,必须认真阅读、理解文章内容,尤其要注意仔细揣摩关键句(中心句、过渡句、体现作者思路的句子以及文章中反复出现的句子)。
二、理清结构,分析说明顺序。
说明文的结构并不复杂。常见的结构形式有“
总(概说)-分(具体)”式、“总(概说)-分(具体)-总(概说)”式、“分(具体)-总(概说)”式、并列式、递进式等。常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序三种。
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三、分析说明方法。
为了说明事物的特征,说明文一般会采用必要的说明方法。常见的说明方法有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、列图表等。阅读说明文,了解它采用的说明方法,一要看用怎样的说明方法,说明什么对象,有什
么作用;二要看所用的说明方法是通过怎样的语言形式
【高分教程】六年级阅读讲义 专题七 说明文阅读(阅读方法+例题讲解+阅读讲义+名校真题)(含答案,含解析).docx