第13课《卖油翁》第二课时（教学设计）2022-2023学年七年级语文下册同步备课系列（部编版）.docx

第 1 3 课《 卖油翁 》 教学设计 第二课时 1. 揣摩人物的心理和态度， 感悟人物形象，品味文章内涵 。 2 . 理解熟能生巧的道理，培养谦虚好学的好品质。 3 . 学习文章繁简得当、寓理于事等写作手法。 1.揣摩人物的心理和态度， 感悟人物形象，品味文章内涵 。 2 . 理解熟能生巧的道理，培养谦虚好学的好品质。 第 2 课时（共 2 课时 ） ◆ 活动一 、 速读识人 1 . 复习导入 同学们，上节课我们已经梳理了《卖油翁》一文，了解了故事的梗概， 故事中塑造了两个人物，他们分别是？ （陈尧咨和卖油翁）陈尧咨是谁，谁来说说你对他的了解？ 2 . 简介人物 陈康肃即陈尧咨。康肃是朝廷根据尧咨生前事迹与品德授予他的谥号。据宋史记载，陈尧咨于宋真宗咸平三年（ 1000 ）举进士第一，曾任龙图阁直学士、尚书工部郎中等职。“工隶书。善射，尝以钱为的，一发贯其中。”陈尧之为官期间，做过利国利民的好事，但宋史也有“尧咨性刚戾”的记载。尧咨位高权重、文武双全却性格暴躁。   卖油翁，市井小民，卖油为生。   过渡：两位身份地位悬殊、处于不同社会阶层的人之间，为什么会展开一场激烈的较量？让我们一起走进课文，细细品味。 3 . 读出语气   （ 1 ）分角色朗读课文，要求揣摩人物语气，读出两人说话时不同的语气。       ①朗读时，陈尧咨和卖油翁两个人说话时的语气有什么不同？   陈尧咨：要读出他的傲慢，自信，自矜。   卖油翁：要读出语气的平淡，不卑不亢，不急不躁。   ②为什么两个人说话时的语气会有这么大的不同？     陈尧咨因为善射而自信，自矜；卖油翁因为 善酌 而自信、谦和。   （ 2 ）同桌两两练习，然后在班上分角色朗读。   ◆ 活动 二 、 精读明智 引导语：故事中的两个主人公一个善射，一个善酌；一个是朝廷命官，一个是集市小贩。 卖油翁与陈尧咨之间的这场小冲突是怎么产生的？ 又是怎么升级的，最