等高线地形图
【
考点呈现
】
1．等高线地形图的判读和应用。
2．地形剖面图的绘制、判读与应用。
【
素养解读
】
1
．
区域认知：利用等高线地形图进行空间定位，分析区域地理特征。
2．综合思维：综合判读等高线地形图，分析等高线地形图在区域特征、区位选择上的应用。
3．地理实践力：结合具体等高线地形图对爬山路径、交通线和瞭望台等进行区位选择。
【考点】
一 等高线地形图中的常见计算
五个角度看等高线的计算
1．计算两地间的相对高度
从等高线图上读出两地之间的海拔，就可以计算两地的相对高度：H相＝H高－H低。
2．估算陡崖的相对高度
如图中甲处，假设n为陡崖处重合的等高线条数，Δd为等高距，H大为重合等高线数值中最大的，H小为重合等高线数值中最小的。则图中n＝4，Δd＝100 m，H大＝400 m，H小＝100 m，利用这些信息我们
可以进行以下计算：
（
1
）
陡崖的相对高度
（
H
）
计算公式为
（
n－1
）
Δd≤H＜
（
n＋1
）
Δd。因此图中陡崖的相对高度的取值范围为300 m≤H＜500 m。
（
2
）
陡崖的绝对高度
①陡崖崖顶的绝对高度：H大≤H顶＜H大＋Δd。图中崖顶的绝对高度的取值范围为400 m≤H顶＜500 m。
②陡崖崖底的绝对高度：H小－Δd＜H底≤H小。图中崖底的绝对高度的取值范围为0＜H底≤100 m。
3．估算某地形区的相对高度
一般来说，若在等高线地形图上，任意两点之间有n条数值不同的等高线，等高距为Δd，则这两点的相对高度H可用下面公式求算：
（
n－1
）
Δd ＜H＜
（
n＋1
）
Δd 。
如图所示A、B两点间的相对高度为200 m＜H＜400 m。
4．计算两地间的气温差
已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率
（
0
．
6 ℃/100 m
）
可计算两地间的气温差异：
T差＝
（
0
．
6 ℃·H相
）
/100 m。
5．闭合等高线区域内海拔的计算
（
图中a＞b
）
（
1
）
位于两条等高线之间的闭合区域，如果其
1.2.1 等高线地形图——等高线地形图中的常见计算和判读自然地理特征（讲练）备战2023年高考地理大一轮复习全考点精讲练（新高考专用）.docx
