2022
年高考历史系统复习资料(
新
教材适用)
(新教材、新(旧)高考、新试卷)
长沙市湘军高级中学
陈海燕
注
1
:
近代史、近代化问题
近代史是一个历史时期,中国近代史的开端从
1840
年第一次
鸦片战争
开始中,大致可分为两个阶段:旧民主主义革命阶段(自
1840
鸦片战争
-1919
年五四运动);新民主主义革命阶段(自
1919
年
五四运动
-1949
年新中国成立)。但也有学者认为近代史的下限应该到新民主主义革命结束,至少到
1954
年第一次全国人民代表大会或者到
1956
年三大改造完成、社会主义社会建设开始结束。
学术界普遍认为,中国近代化的开端是从
洋务运动
开始。
注
2
:近代化、现代化、工业化问题
近代化是目前高考最受关注的内容之一。党的十六大再次提出推进社会主义现代化建设的目标,并提出走新型工业化的道路,现代化建设成为一个热点;同时,近代化是史学界研究的一个比较前沿的课题,许多史学家主张以近代化作为中国近现代史的主要线索。
目前,国内外学术界谈到先进的社会因素时,有的说是近代化,有的说是现代化。金冲及在《中国近代的革命和改革》一文中,更把两个概念用在一起:
“
近代化的中心目标就是要把以小农社会为主体的落后国家变成现代的进步国家。
”
为什么对于近代化和现代化会有不同的理解哪?考其根源,在于我们的
“
近代
”
、
“
现代
”
概念是从西方挪用过来的。英文的
“modern”
一词即可以译为
“
近代
”
,也可以译为
“
现代
”
。于是出现了这一问题。
但在中国文字中,近代和现代是两个不同的概念。近代化和现代化亦有不同的内涵。近代化是指以工业化和资产阶级民主化为
核心内容的,以及与此相适应的生产关系、上层建筑结构建立的过程。而现代化则是在近代化基础上的一系列科学技术的发明、应用及由此引起并与此适应的社会生活各方面的变化过程。
在西
专题06 晚清史-2022年高考历史系统复习资料(新教材适用).docx