2024年高考政治一轮复习（部编版） 选择性必修3　第317课　课时1　辩证分合与质量互变.docx

第三十七课 　 运用辩证思维方法 课标要求 1. 结合对复杂事物的把握 ， 体会辩证思维的特征 ； 理解分析与综合的辩证关系 。 2. 联系事物发展过程中的渐进性和飞跃性 ， 懂得事物的发展过程是量变与质变的统一 ； 理解质量互变规律 ； 把握适度原则 。 3. 辨析简单肯定一切或否定一切的危害 ， 解析认识经由 “ 感性具体 — 思维抽象 — 思维具体 ” 的途径 ； 了解辩证否定观的实质 ； 体会认识不断深化的历程 。 课时 1 　 辩证分合与质量互变 核心考点一 　 把握辩证分合 1 ． 辩证思维的含义与特征 ( 1 ) 辩证思维与形而上学思维 辩证 思维 所谓辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物 形而上 学思维 如果认为事物是一成不变的，事物之间的界限都是绝对分明和固定不变 的，并把这种看法变成一种世界观、方法论，就是形而上学思维 ( 2 ) 辩证思维的特征 整体性 内容 辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题 作用 ① 整体性的辩证思维能够科学地处理 “ 此 ” 与 “ 彼 ” 之间的关系 ② 辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系 动态性 内容 用动态性的辩证思维看问题，就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题 作用 动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程，能把握事物变化发展的规律 提醒 　 辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性；辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性。辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。 ( 3 ) 辩证思维与诡辩论的区别 ： 辩证思维用实践的观点看问题 。 凡未经实践检验的认识 ， 决不能轻信和盲从 。 这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别 。 2 ．