Unit 1 第1课时 Section A (1a-2d) （导学案）2022-2023学年八年级英语上册同步备课系列（人教新目标Go For It!）.docx

Unit1 Where did you go on vacation ? Section A 1a-2d 单元 Unit 1 课时 第 1 课时 学习 目标 语言知识： 通过情境体验，能够掌握目标词汇，运用目标语言和 一 般过去时进行信息交流。 通过学习对话及练习 能够初步感知不定代词的 用法 。 学习能力： 通过观察图片，能够对听力内容进行预测，提高听力理解能力和策略运用能力。 通过对话练习和小组合作，能够进行角色扮演并创编对话 . 文化意识： 通过对旅游经历的互相询问和对事物的喜好及厌恶的表达，培养和提高同学们积极参与 假期及周末 实践活动的兴趣。 思维品质： 通过流畅表达假日、周末的活动，逐步提高英语思维的逻辑性。 学习 重 难 点 能够听懂有关谈论假期活动的内容，并且能够通过不同的活动方式，掌握在听力活动中提取关键信息的能力。 能够熟练运用目标语言（短语和一般过去时）谈论发生在假期 、周末 的事情。 初步掌握复合不定代词的用法。 课前预习 1 、写出下列 动词的过去式 (1) play ____________ (2) clean _____________ (3) visit ____________ (4) stay _____________ (5) study ____________ (6) stop _____________ ( 7 ) do _____________ ( 8 ) go ____________ ( 9 ) dance _____________ 2 、将下列句子译成英语 (1) 尝起来不错 ____________ (2) 备考 ____________ (3) 外出 __________ (4) “ 你去夏令营了吗？ ”“ 不，我没有去。 ” __________________________________? ___________________________ 合作探究 1 、结合 老师所给图片，展开主题 Where did you go on vacation? 的对话谈论 2 、根据 课本图片， 学生大概猜测图片人物的假期活动 3 、在老师的指引下， 完成 Section A 中的 1a 人物和活动的 信息匹配 。 4 、听 1b 中 的 对话， 根据对