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绝密★启用前
2023-2024学年
五
年级下册同步高效课堂系列
第
四
单元
分数的意义和性质
素养测评卷
（
考试时间：
9
0分钟；满分：1
00+2
分
；
测试日期：202
4
年
4
月）
学校
：
班级：
姓名：
成绩
：
注意事项：
1．答题前填写好自己的
学校、
班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整
，
格式正确，卷面整洁
。
3
．
测试范围：
第
四
单元。
卷面（
2
分）。我能做到书写
工整
，格式正确，卷面整洁。
【第一部分】知识·巩固（33分）
一、
用心思考，认真填空
。
（
每空1分，共2
3
分）
1．（本题2分）一根7米长的绳子，平均分成8份，每份是它的
，每份是
米。
2．（本题4分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( )
( )
( )4
( )
3．（本题3分）
＝
＝
＝( )÷63。
4．（本题5分）2.023m
3
＝( )dm
3
6100cm
3
＝( )dm
3
24分＝( )小时（填最简分数）
9.09L＝( )L( )mL
5．（本题2分）在分数单位是
的所有分数中，最小的假分数是( )，最大的真分数是( )。
6．（本题2分）2023年杭州亚运会中，我国体操队获得的金牌数约是游泳队的
，是把( )队的金牌数看作单位“1”；射击队获得金牌数的
等于乒乓球队获得的金牌数，是把( )队的金牌数看作单位“1”。
7．（本题1分）
的分子加上6后，要使分数的大小不变，分母应乘上( )。
8．（本题2分）若
，则式中
最多可以表示(
)个不同的自然数。它们分别是(
)。
9．（本题1分）有一张长方形纸，长60厘米，宽50
【A3原卷】第四单元分数的意义和性质素养测评卷-2023-2024学年五年级数学下册（人教版）2025春下册小学单元模拟试卷.docx
