试卷100 初中三年级 初三历史上册

第04讲 希腊城邦和亚历山大帝国-2023年新九年级历史暑假练习试卷(部编版).docx

2023年 暑假 部编版 DOCX   14页   下载0   2025-05-12   浏览16 8533字   免费试卷
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第04讲 希腊城邦和亚历山大帝国 知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦;了解亚历山大帝国对文化传播和交流的作用。 了解希腊文明和希腊城邦的特点。 掌握雅典的民主政治,正确评价雅典民主政治。 了解亚历山大帝国兴衰,客观评价亚历山大东征。 阅读教材,填空,并在教材上勾画标注相关内容 一、希腊城邦 (一)希腊文明 1.地理范围:古代希腊地理范围大致包括 、 、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。 2.地理环境 (1) 特点:希腊半岛是古代希腊的主体。地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点。 (2) 影响:多山不便于各地区间的联系,影响了希腊的 ;海岸线曲折,港湾众多,适宜航海业和 的发展。 3.早期文明 (1)兴起:希腊最早的文明产生于爱琴海地区,包括 和迈锡尼文明。 (2)中断:迈锡尼文明中断后,希腊进入相对落后的荷马时代。 (二)希腊城邦 1.城邦出现:公元前8世纪,希腊出现了城邦。 2.城邦特点:一般以一个城市或市镇为中心,联合周围的农村,组成一个小国。突出的特点是“ ”。 3.城邦居民:分为公民和非公民。 (1) 区别 ① 公民: 公民有参与统治的权利,公民能占有土地,城邦活动以公民为主体; 是公民的义务。 ② 非公民:包括外邦人和奴隶。外邦人虽然是 ,但没有政治权利,不能占有土地;奴隶几乎没有任何权利和自由。 (2) 关系:公民与非公民是 的关系。二者界限分明,非公民转化为公民极为困难。 二、雅典的民主政治 1.建立:雅典城邦经过几次改革后,建立了 ,经济发达,国势强盛。 2.完善:公元前5世纪中后期 主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。 (1) 内容 ① 通过 产生公职人员,使每一名公民都有参政的机会。 ② 是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。 ③ 建立 ,保证贫穷公民参政议政。 (2) 弊端:占雅典人口绝大多数的 没有任何政治权利。 (3) 实质:奴隶主阶级的民主政治。 三、亚历山大帝国 1.背景:公元前4世纪,希腊北部的 成为军事强国。 2.过程:公元前334年,马其顿国王 开始进攻波斯→南下攻占地中海东岸地区→进入 →公元前331年,转战 →公元前330年,灭亡波斯帝国。 3.结果:建立了一个空前庞大的亚历山大帝国,版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及
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