重难点专题13 世界民族解放运动发展史-2024年中考历史【热点·重点·难点】专练（上海专用）.docx

2024年中考历史【热点•重点• 难 点】专练 重难点专题13 世界民族解放运动发展史 【体系建构】 【例题剖析】 【例题】 （2024·上海黄浦·二模） 时政漫画一定程度上反映了时代背景。 [步骤一]看漫画，对事件 （1）漫画 A 中，两腿横跨苏伊士运河的“巨人”喻指谁 ？ 他拦住“标有英国、法国和美国国旗的轮船”喻指哪一历史事件 ？ [步骤二]析主题，找特征 （2）漫画 B 与《苏伊士运河的巨人》反映的主题一致，它们都体现了怎样的时代特征 ？ B．《被缚的非洲人弯曲地蜷缩在非洲地图中，准备挣脱他的枷锁》 （ 英 ） 罗纳德·塞尔创作于1959年3月11日 [步骤三]判对错，说理由 （3）漫画B《被缚的非洲人弯曲地蜷缩在非洲地图中，准备挣脱他的枷锁》的创作者用“准备挣脱”形容当时非洲人的状态，你是否同意 ？ 请结合史实说明理由。 【答案】 （1）人物：纳赛尔。 历史事件：苏伊士运河收归国有。 主题：反抗殖民统治，实现民族独立。 （3）观点及史实：同意，新航路开辟后，非洲开始沦为西方国家的殖民地和半殖民地，长期受到奴役。二战后，民族解放运动高涨，绝大数殖民地国家先后获得独立。 【知识整合】 一、兴起（工业革命到一战期间） 拉丁美洲独立运动 时间 18世纪末19世纪初 领导人物 玻利瓦尔、圣马丁 （ 他们被誉为南美的“解放者” ） 斗争对象 西班牙、葡萄牙殖民者 经过 （ 1 ） 玻利瓦尔 于1819年率领队伍 ， 打败 西班牙 军队。解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地 ， 成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后 ， 继续领导南美洲的独立运动。 （ 2 ） 在南美洲南部地区， 圣马丁 领导了阿根廷、智利和秘鲁 影响 赶走了西班牙、葡萄牙殖民者 ， 赢得了胜利 ； 鼓舞了殖民地人民的抗争 印度民族大起义 开始时间 1857年 参加者 印度土兵、农民、手工业者及一些被剥夺权力的印度王公 英雄 章西女王