课题
第15课 明朝的对外关系
学习
目标
【学习重点】
了解
郑和下西洋的过程和影响
。
【学习难点】
知道戚继光抗倭的历史影响,客观评价郑和和戚继光。
环节一:自主预习
1.
南宋抗金名将
_
岳飞
__
,
在郾城大败金军主力。明朝时东南沿海倭寇猖獗,
____
戚继光
临危受命,南下浙江抗倭,在台州九战九捷。
2.
郑和下西洋从
刘家港
出航,最远到达的地方是
非洲东海岸
和
红海沿岸
。
3.
明朝攫取在我国广东澳门居住权的殖民者是
葡萄牙人
。
环节二:精讲点拨
当年明月的《明朝那些事》一经推出后受到广大读者的热捧,同时也激发了人们对明朝的兴趣。某校七年级1班的同学搜集了一些关于明朝的一些材料,请阅读材料回答问题;
材料一:“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有请立者,文武君臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。”
——《皇明祖训.祖训首章》
材料二:“读书人,最不齐,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高第……就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。”
材料三:自永乐三年奉使西洋,迄今七次,所历……三十余固,涉沧溟十万余里,观失海洋洪涛接天,巨涛如山,视诸夷城,回隔于烟霞飘渺之间。而我之云帆高涨,昼夜星驰,涉仁狂澜,若履通衙者.......
请回答:
(1)依据材料一说出,明朝为了加强君权采取了什么措施?
(2)材料二是明朝时人们对选官制度的讽刺,指出该现象出现是因为明朝科举制发生了什么变化?并分析其利弊。
(3)材料三反映了哪一历史事件?该事件有什么深远影响?
(
1)废除丞相;
(2)八股取士;一方面使科举考试标准化、规范化,另一方面束缚人们的思想,扼杀人们的聪明才智。
(3)郑和下西洋;促进了中国同亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。
环节三:合作探究
阅读材料,回答问题。
材料一:下列是纪念郑和下西洋系列纪念邮票,如下图:
材料二:[宣德六年(1431年)郑和自述]自永乐三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。……由是海道清宁,番人仰赖者,皆神之赐也。
材料三:小筑渐高枕,忧时旧有盟。呼樽来揖客,挥麈坐谈兵。云护牙签满,星含宝剑横。封侯非我意,但愿海波平。
﹣﹣戚继光《韬铃深处》
(1)结合所学知识,说说郑和下西洋的历史意义。
(2)根据材料二概括郑和下西洋的突出特点有哪些?郑和下西洋体现了我国古代外交的什么传统?
(3)材料三中的“但愿海波平”指的是什么历史事件?从材料中
第15课 明朝的对外关系 学案-2020-2021学年部编版历史与社会七年级下册.docx