Unit
3
I’m more outgoing than my sister.
Section A
Grammar focus-3c
单元
Unit
3
课时
第
2
课时
学习
目标
语言知识:
能总结出形容词和副词比较级的构成方式。
通过
语法知识学习,掌握形容词和副词比较级的
用法
。
学习能力:
总结
对两者进行
同级
比较的句式结构
。
通过
总结规则
和小组合作,能够
强化容词和副词同级
和
比较级的
用法
。
文化意识:
通过
对比
(同一个人
的前后
对比
,不同人之间的
相似
对比)
,引导积极向上的个人
品格。
思维品质:
熟练运用表示比较的句式结构
。
学习
重
难
点
熟练掌握形容词和
副词比较级
的构成方式。
熟练掌握形容词和
副词比较级
的句型结构。
课前预习
一、写出下列词的比较级
1.
short
______________
2.
tall
______________
3.
new
______________
4.fast
______________
5.
fine
______________
6.late
______________
7.
nice
______________
8.
large
______________
9.
glad
______________
10.
hot
______________
11.
fat
______________
12.
thin
______________
13.
sad
______________
14.
early
______________
15.
happy
______________
16.
interesting
______________
二、
根据句意及汉语提示完成句子。
1
.
I am ___
___________
(
与
……
一样高
) my sister.
2
.
Does he study
______________
(
更好地
)?
3
.
I hope that he can __
______________
(
努力工作
)
.
合作探究
1
、通过
奥运冠军图片导入
,
回顾
“
形容词副词比较级
”的
构成方式
。
2
、在老师的
指引
下,
回顾
Tara and Tina
的采访,总结出形容词副词比较级的构成方式(
这里总结出
5
种
规则变化和不规则变化)
。根据
规律举出典型例子
。
3
、
课堂游戏,
进一步
掌握比较级
的
构成规律
,提升课堂气
Unit 3 第2课时 Section A (Grammar -3c)(导学案)2022-2023学年八年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go For It!).docx