第四单元《
怎样选材
》写作实践
高频素材积累
与中考满分排比句段
写作实践
1
一、如果围绕你熟悉的某条街道写篇作文,你准备表达什么中心?选择哪些能反映街道特点的材料?仔细思考,写出你准备表达的中心,列出需要选用的材料,并注明详略安排。
提示:
可以为你熟悉的街道做素描,要注意选取能反映街道特点(幽静、热闹、环境优美、有地方特色等)的事物作为材料,如街道的环境、两旁的建筑、街上的行人等。
也可以记叙在这条街道上发生的事,记事时要写出街道的特色,展现事情发生的环境,这样才不会跑题。
写作实践
2
二、你们班一定有不少
“
牛人
”
吧?他们或是
“
读书迷",知识丰富;或是
“
演说家",善于表达;或是班里的
“
大管家
”
,热心集体事务;或许还有体育健将,乐器高手,智力超人
……
以《晒晒我们班的
“
牛人
”
》为题,写一篇作文。不少于500字。
提示:
可以只写一位
“
牛人
”
,选取最能表现其
“
牛
”
的材料,突出其特点;如果这个人很多方面都
“
牛
”
,就要注意分清主次、详略,合理安排。也可以写几位
“
牛人
”
,每位牛人只写一件事,但要突出他们各自不同的特点。
语言可以诙谐、幽默一些,甚至带点儿调侃的味道,这样会增加文章的趣味性。
写作实践
3
三、你曾经记录过自己一天的生活吗?在这一天中,哪些经历是你独有或者令你感触最深的?以《我的一天》为题,写一篇作文。不少于500字。
提示:
提示:
1.可以写具有特殊意义的一天,围绕
“
特殊
”
选择恰当的材料,注意材料的新颖;也可以写平平常常的一天,但要写出你生活的特点以及你对平凡生活的独特感受,选择的材料应真实、可信。
2.写作时要突出重点,不能让材料游离中心,或把文章写成流水账。为了便于把握,可以先列出提纲。
3.可以运用多种表现手法,着力展现需要突出的部分;与要展现的生活特点没有紧密关系的部分,可以用
专题11:高频素材积累与中考满分排比句段-2022-2023学年七年级语文下册单元写作深度指导与中考点睛.docx