第4课《孙权劝学》第一课时（教学设计）2022-2023学年七年级语文下册同步备课系列（部编版）.docx

第 4 课《 孙权劝学 》 教学设计 第一课时 1. 积累 有关《资治通鉴》的文学常识。 2 .能在熟练朗读的基础上，正确断句和停顿。背诵全文。 3 .掌握文中涉及的常用文言词 语，恰当翻译重点句子 ，疏通文意 。 1. 能在熟练朗读的基础上，正确断句和停顿。背诵全文。 2. 掌握文中涉及的常用文言词语，恰当翻译重点句子，疏通文意。 1 课时 （共 2 课时） ◆活动 一、 谈话导入 ， 积累 常识 1 . 谈话导入 引导语： 三国时期，英雄辈出，刘备、曹操、孙权可谓水火不容，但是，曹操曾经说过“生子当如孙仲谋”。能让对手如此赞叹，可见孙权非同一般。孙权手下有一名大将叫吕蒙，此人武艺高强，战功卓著，深受孙权信赖。可是他就是不爱读书，孙权多次劝说，他总是推三阻四，不肯学习。现在孙权又来劝说了，今天的结果如何呢？ 结果怎样呢？让我们来看《孙权劝学》一文。 2 . 了解《资治通鉴》 《资治通鉴》简称为《通鉴》， 全书二百九十四卷 ， 是我国第一部编年体通史， 由北宋 司马光主持编纂 ， 记载了从战国到五代共1362年间的史事。 在这部书里，编者总结出许多经验教训，供统治者借鉴。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴戒来加强统治，故命名为《资治通鉴》。对《资治通鉴》的称誉，评价：“鉴前世之兴衰，考当世之得失”。 3 . 了解史书体例 编年体：《资治通鉴》是我国第一部编年体通史；《春秋》是我国现存最早的编年体史书； 纪传体：《史记》我国第一部纪传体通史； 4. 了解 作者 司马光（1019―1086），字君实，陕州夏县人。北宋杰出的政治家、史学家和散文家，世称“涑（sù）水先生”。 自幼嗜学，尤喜《左氏春秋》；及长，学识更为渊博。 先后担任 谏议大夫、翰林学士、御史中丞。他在政治上是保守派，顽固反对王安石变法。后退居洛阳十五年，专门从事《资治通鉴》的编撰。后任尚书