天津河东区初三上学期期末语文试卷(三)

2024-03-17 09:45 下载 72 次 评论 0 条

天津河东区初三上学期期末语文试卷(三)

【下面是试卷部分预览】
一、积累与运用(27分)
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是
A. 赦免(shè)亵渎(dú)瞥见(piě)心无旁骛(wù)
B. 星宿(xiù)箴言(zhēn)栈桥(zhàn)自惭形秽(huì)
C. 恪守(gè)应酬(yìng)广袤(mào)面面厮觑(qù)
D. 嗔怪(chēn)聒噪(guō)拮据(jū)前仆后继(pú)
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是
人生有时候只有两个选择,要么 ,要么 。要想卓尔不群,就请停止抱怨,
不要纠结今天的你有多么辛苦,因为,这一切都是你必须要 的。只有当你承受了别人不想永
受的委屈,承担了别人不能承担的责任,你才会越来越接近成功!成功之路总是孤独的,要学会享受一个人的 、一个人的奋进!
A. 出格 出局 经过 清净
B. 出众 出局 经历 清欢
C. 出众 出线 经历 清净
D. 出格 出线 经过 清欢
3.下列句子没有语病的一句是
A. 能否让自己的青春绽放光彩,关键是自己要有理想并为之奋斗。
B. 中央与地方政府持续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺。
C. 不畏强敌、顽强拼搏、永不言弃的女排精神,从一开始就超出体育竞技范围,对各行各业的劳动者起到了激励和促进作用。
D. 光学显微镜的诞生,使人类第一次看到了细胞和细菌的世界;而电子显微镜比光学显微镜的分辨率还要高大约1000倍左右。
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是
“达则兼济天下,穷则独善其身”原本是封建时代许多士大夫的信条,而《岳阳楼记》因它“先忧后乐”思想境界的崇高,让范仲淹成为历代读书人所敬仰的楷模典范。贬官在外的范仲淹仍然能以天下为己任□修堤他亲赴现场□领兵他军纪严明□改革他铁面无私。终宋一朝,论鞠躬尽瘁,问心无愧,舍范文正公其谁□
A. :、、?
B. 。、、。
C. :,,?
D. 。,,。
5.下列对诗句的赏析,不恰当的一项是
A. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
这首诗既充分反映了诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平,同时又表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求,在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。
B. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
刘禹锡以沉舟、病树比喻当时的朝廷,固然感到惆怅,却又在其中寄寓了新陈代谢的进化思想和辩证地看待自己困厄的豁达襟怀。
C. 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
这两句十分含蓄地把词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理表现出来,这种矛盾能够更深刻地说明词人留恋人世、热爱生活的思想感情。
D. 《乡愁》一诗通过邮票、船票、坟墓、海峡四个意象把本是非常抽象的“乡愁”物化、具体化,这些意象和“这”“那”这两个简单的指示代词联接在一起,巧妙地将彼此隔离的人、物、时间和空间紧密融合,取得了很好的艺术效果。
6.阅读《条纹蜘蛛的巢》一文,回答下列问题。
条纹蜘蛛的巢蜘蛛在母性方面的表露可能比猎取食物时所显示的天才更令人叹服。它的巢是一个丝织的袋,它的卵就产在这个袋里。①它这个果要比鸟类的巢神秘,形状像一个倒置的气球,大小和鸽蛋差不多,底部宽大,顶部狭小,顶部是削平的,围着一圈扇蛤形的边。整个看来,这是一个用几根丝支持着的蛋形的物体。
巢的顶部是凹形的,上面像盖着一个丝盖碗。巢的其它部分都包着一层又厚又细嫩的白缎子,点缀着一些丝带和一些褐色或黑色的花纹。我们立刻可以猜到这一层的白缎子的作用,它是防水的,雨水或露水都不能浸透它。
我们用剪刀把包在外面的这层防雨缎子剪开,发现了一层红色的丝。这层丝不是像通常那样的纤维状,而是很蓬松的一束。②这种物质,比天鹅的绒毛还要软,比冬天的火炉还要暖和,它是未来的小蜘蛛们的安乐床。小蜘蛛们在这张舒适的床上就不会受到寒冷空气的侵袭了。
在巢的中央有一个锤子一样的袋子,袋子的底部是圆的,顶部是方的,有一个柔嫩的盖子盖在上面。
这个袋子是用非常细软的缎子做成的,里面就藏着蜘蛛的卵。让我们来看看它做袋子时的情形吧!③它做袋子的时候,慢慢地绕着圈子,同时放出一根丝,它的后腿把丝拉出来叠在上一个圈的丝上面,就这样一圈圈地加上去,就织成了一个小袋子。
产完卵后,蜘蛛的丝囊就要开始运作了。但这次工作和以前不同。④只见它先把身体放下,接触到某一点,然后把身体抬起来,再放下,接触到另一点,就这样一会儿在这,一会儿在那,一会儿上,一会儿下,毫无规则,同时它的后脚拉扯着放出来的丝。这种工作的结果,不是织出一块美丽的绸缎,而是造就一张杂乱无章、错综复杂的网。接着它射出一种红棕色的丝,这种丝非常细软。它用后腿把丝压严实,包在巢的外面。
然后它再一次变换材料,又放出白色的丝,包在巢的外侧,使巢的外面又多了一层白色的外套。而且,这时候巢已经像个小气球了,上端小,下端大,接着它再放出各种颜色不同的丝,赤色、褐色、灰色、黑色……让你目不暇接,它就用这种华丽的丝线来装饰它的巢。直到这一步结束,整个工作才算大功告成了。
(1) 下面关于蜘蛛的巢外观特点表述符合文意的一项是
A. 底部宽大,顶部狭小,顶部是削平的凹形,围着一圈扇蛤形的边。
B. 整体呈蛋形,或倒置的气球形,袋子全部都包着一层又厚又细嫩的白缎子。
C. 巢的中央有一个锤子一样的袋子,袋子的底部是方的,顶部是圆的。
D. 巢的整体都是白色的并点缀着彩色的花纹,非常的华丽。
(2) 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是
A. 第①句运用打比方和分类别的说明方法描述蜘蛛巢的外观特点。
B. 第②句运用作比较的说明方法,强调蜘蛛巢里面“红色的丝”具有松软舒适性和保暖性 特点。
C. 第③句运用下定义的说明方法,告诉我们蜘蛛巢中央袋子的“制作”的过程。
D. 第④句运用举例子的说明方法,对蜘蛛产卵后丝囊的“运作”做了细致的描述。
(3) 下面对文章的理解分析,不正确的一项是
A. “蜘蛛在母性方面的表露可能比猎取食物时所显示的天才更令人叹服”中“可能”一 词表推测、估计,体现了说明文语言的严谨性和准确性。
B. 本文用较形象的手法说明事物特征,使被说明事物具有生动性和形象性,引发读者兴趣。
C. 本文的说明顺序是逻辑顺序,从最后两段看,条纹蜘蛛造巢的顺序是:产卵——编织 丝囊——加
工外套——华丽装饰。
D. 本文是一篇事理性说明文,说明了小蜘蛛能够成活是因为母蜘蛛筑巢时的用心良苦。

... ...

六、作文(50分)
1.按要求作文
时光匆匆而过,我们从咿呀学语的孩童一路走来,现已变成风华正茂的少年。这一路有多少力量助力了我们的成长:一篇经典是力量,一首歌曲也是力量;一个微笑是力量,一句批评也是力量;一个信念是力量,一阵掌声也是力量。有些力量,能使我们从低谷走出;有些力量,能让我们越战越勇;有些力量,
会让人感到十分温暖;有些力量,能让人充满希望……。
请以“ 的力量助我成长”为题写一篇文,可以讲你生活中的故事,可以谈谈你的家庭故
事,可以说说你在学校经历的事,也可以介绍你旅途中的见闻等。
要求:
(1)先补全题目,然后紧扣主题作文;
(2)内容具体充实,有真情实感;
(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);
(4)不少于600字;
(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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